Οι μαθητές της Β’ τάξης με τους εκπαιδευτικούς τους επισκέφθηκαν το “Μικρό Σχολείο της Γης” στα Καλέσσα, την Τρίτη 16 Απριλίου. Φύτεψαν μαρούλια, φρόντισαν τα οικόσιτα ζώα και γέμισαν με αρώματα από τα βότανα της φύσης. Ήταν μία μαγευτική εμπειρία και αποκόμισαν με βιωματικό τρόπο γνώσεις και δεξιότητες σχετιζόμενες με το φυσικό περιβάλλον.

Με τους σημερινούς αγώνες ποδοσφαίρου δημοτικών σχολείων, ολοκληρώθηκαν οι Σχολικοί αγώνες, μια ετήσια διοργάνωση που πραγματοποιείται υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, με τη συνδιοργάνωση της Α/θμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου και του Γραφείου Φυσικής Αγωγής. Το σημαντικό για το σχολείο μας αλλά και όσα σχολεία συμμετείχαν δεν ήταν κυρίως η νίκη, ήταν η χαρά του αθλητισμού, το ομαδικό πνεύμα και ο σεβασμός στον συμπαίκτη, και τον αντίπαλο

Εξάλλου η επίσημη οδηγία ήταν προς τους γυμναστές , συνοδούς, και διαιτητές, οι μαθητές να απολαύσουν το παιχνίδι και να ασκηθούν στο «Ευ Αγωνίζεσθε».

Αρχίζει να γίνεται αντιληπτό ότι η απάντηση στην ψυχική απομόνωση, τη βία και το γηπεδικό φανατισμό είναι από μικρά τα παιδιά να νιώσουν τη χαρά του αγώνα και στα πλαίσια της ευπρέπειας , να κερδίσουν αν το αξίζουν, μαθαίνοντας όμως και να αποδέχονται μια πιθανή ήττα.

Το σχολείο οφείλει να δίνει την ευκαιρία, μέσα από τις διοργανώσεις της επίσημης πολιτείας να συμμετέχουν οι μαθητές καθώς μόνο μέσα από την προσωπική ενασχόληση των παιδιών με τον αθλητισμό ο φανατισμός που έχει κοστίσει ζωές , θα πάψει να βρίσκει εξαγριωμένους οπαδούς ,που αμαυρώνουν την έννοιά του . Οπαδούς που δεν αντιλαμβάνονται ότι ο στίβος, το γήπεδο , το court δεν αποτελούν εστίες μάχης , αλλά χώρους προώθησης του αρχαιοελληνικού ιδεώδους «Ευ Αγωνίζεσθε».

Σε αυτό το πνεύμα , τα τμήματα Ε1 και Στ1, του 1ου Δ ΣΧ Αγίας Μαρίνας ,ακολούθησαν με το πούλμαν τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους που αγωνίζονταν ώστε να τους συμπαρασταθούν και να γιορτάσουν μαζί τους. Είχαμε 5 μαθητές στο μπάσκετ, 16 στο Βόλεϊ και 23 στο ποδόσφαιρο.

Εδώ θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους αθλητές μας , που αγωνίστηκαν κόσμια και επέδειξαν υποδειγματική αθλητική συμπεριφορά, και μάλιστα πέτυχαν υψηλές επιδόσεις σε όλα τα αθλήματα.

Στο ποδόσφαιρο κερδήθηκαν 4 αγώνες στους 4 , στο βόλεϊ η μία ομάδα πήρε 2 στις 3 νίκες και η άλλη πήρε 1 στις 3 νίκες και στο μπάσκετ κερδήθηκαν από τους μαθητές μας 2 στους 3 αγώνες.
Παίξαμε με τα σχολεία Αρχανών, Βουτών Κουνάβων , κσι παρά του ότι έχουν κάθε λόγο να γιορτάζουν τις νίκες τους , οι μαθητές μας, απέκτησαν το πιο σημαντικό. Τη γνώση ότι η νίκη δεν είναι αυτοσκοπός. Παίζουμε δίχως άγχος , με ομαδικό πνεύμα και συνεργασία.

Θερμά συγχαρητήρια στη συνοδό τους καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής κα Δεληδιαμαντή Ανδρονίκη , ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς που μετέφεραν τα παιδιά που αγωνίζονταν ,αλλά και ένα θερμό ευχαριστώ στην κα Λίτινα Μαρία, μαμά του σχολείου μας η οποία προθυμοποιήθηκε να φτιάξει τις μπλούζες των παιδιών ώστε να είναι ομοιόμορφες και να δένουν τις ομάδες μας. Να δώσουμε και ένα μεγάλο μπράβο στην κα Μαζαράκη Ευγενία που φτιάχνει αυτή τη στιγμή μετάλλια για τους πρωταθλητές μας , δωρεά της ως Προέδρου του Συλλόγου Μαλβαζία.

Για ακόμη μια φορά γονείς και φορείς αποδείξατε ότι είστε στο πλάι μας και πάντα με πρωταγωνιστές τα παιδιά μας ευχόμαστε να καμαρώνετε και να νιώθετε περήφανοι για όλη την άξια συμβολή σας.
Σ Χ.

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είναι μία εορτή που καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, ημέρα γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και έκτοτε εορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα, να καλλιεργήσει τη φιλαναγνωσία και να κεντρίσει το ενδιαφέρον των παιδιών για τα βιβλία.

Την Τρίτη 2 Απριλίου 2024, οι μαθητές του Ε1 και Ε2 με την καθοδήγηση και την εμψύχωση της καθηγήτριας Αγγλικών και Υπεύθυνης σχολικής Βιβλιοθήκης Μαρίας Πετράκη, επέλεξαν τον πλεόν κατάλληλο χώρο, την σχολική μας βιβλιοθήκη, για να τιμήσουν τη μνήμη του μεγάλου “παραμυθά”. Αφού μιλήσαμε για τον σπουδαίο ρόλο που έχουν στη ζωή μας τα βιβλία, χωριστήκαμε σε ομάδες και διαβάσαμε συνεργατικά  τέσσερα βιβλία του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν στα αγγλικά. Ακολούθησε παρουσίαση από κάθε ομάδα, σχετικά με το περιεχόμενο του βιβλίου που διάβασαν, καθώς και του εμπλεκόμενου ηθικού διδάγματος. Τα παιδιά απόλαυσαν τη δράση αυτή και συνειδητοποίησαν πόσο διασκεδαστικό είναι να διαβάζουν βιβλία μαζί με τους φίλους τους!

Τις επόμενες ημέρες σκολούθησε σχετική δράση με το Β3, η οποία συμπεριέλαβε αφήγηση παραμυθιού στα ελληνικά και ομαδική συζήτηση – ανάλυση αυτού.

Οι μαθητές του Α΄1 τμήματος τηρώντας το έθιμο, χωρίστηκαν σε ομάδες και έφτιαξαν την κυρά Σαρακοστή με αλεύρι, νερό και αλάτι. Συνοδοιπόροι των μαθητών σε αυτή την δράση ήταν οι εκπαιδευτικοί Γκιμπιρίτη Εύα, Πετράκη Μαρία, Εμμανουηλίδου Γεωργία και Σκανδαλάκη Χαρά.

Αφού συζητήσαμε για τη σημασία του εθίμου, τη συσχέτισή του με τη γιορτή του Πάσχα και την έναρξη της νηστείας, διαβάσαμε τη συνταγή. Ακολουθώντας τις οδηγίες εκτέλεσης, προσθέσαμε τα υλικά και έπειτα ζυμώσαμε και πλάσαμε το ζυμάρι.

Μάλιστα, η κάθε ομάδα έφτιαξε τη δική της κυρά Σαρακοστή και αφού την στόλισε με αποξηραμένα γαρίφαλλα (μοσχοκάρφι), ψήσαμε τις δημιουργίες μας.

Η συνεργασία, η επιδεξιότητα και η δημιουργικότητα των ομάδων ήταν παραπάνω από εμφανής, ενώ το αποτέλεσμα μας ενθουσίασε όλους!

Το 1ο Δ ΣΧ Αγίας Μαρίνας με θεατρική παιδεία «διδάσκει» στους μεγάλους τον απελευθερωτικό αγώνα των Ελλήνων από τους Οθωμανούς

Την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2024 η Α’ τάξη του σχολείου μας πήγε εκπαιδευτική εκδρομή στο Ιστορικό Μουσείο Κρήτης, όπου παρακολούθησε το πρόγραμμα <<Να ‘μουν γάργαρο νερό>> του Μουσείου. Οι μικροί/ές μας μαθητές/ήτριες γνώρισαν τον κύκλο του νερού, το πώς έρχεται το νερό στο πέρασμα των χρόνων και ανακάλυψαν τρόπους για να προστατεύουν και να διαφυλάττουν τους υδάτινους πόρους.