ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΤΕΧΝΗΣ, ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΣΗΣ – “1ος ΤΣΑΛΙΚΑΚΕΙΟΣ ΔΡΟΜΟΣ”

Ένα τριήμερο Φεστιβάλ Τέχνης, Επιστήμης, Αθλητισμού και Δεξιοτήτων Ζωής παρουσιάζεται στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγίας Μαρίνας, από τους ίδιους τους μαθητές με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών.

Με τη φιλοσοφία ότι το Σχολείο αποτελεί τον πυρήνα της  πολιτισμικής και κοινωνικής ζωής σε ένα τόπο, και οφείλει να δίνει πρωτοπορία με υγιή πρότυπα, προβάλλονται  δημιουργίες και καινοτομίες, κρατώντας τους μαθητές σε επαφή με ό,τι αξίζει.

Θέατρο, θεατρικό παιχνίδι, μουσική και εικαστικές παρεμβάσεις-δράσεις  μέσα από  τις οποίες ο κάθε μαθητής εκφράστηκε και αποτέλεσε μέρος ενός συνόλου που έθεσε στόχο να υπηρετήσει ένα σκοπό, βγαίνουν τώρα  στις 9 ,10 και 11 Ιουνίου για να συνδέσουν σχολείο  και κοινότητα.

Σε πολλές από αυτές τις δράσεις η πύλη του σχολείου ανοίγει για να υποδεχτεί και τους γονείς.

Πειράματα φυσικής, ανθοκομία, ρομποτική, δημιουργία μικρής ταινίας, θεατρικές δράσεις, χορωδιακές δράσεις, απαγγελίες ποιημάτων για την ειρήνη  και σύνδεση με τον Μινωικό πολιτισμό, είναι μερικές από τις πρωτοβουλίες εκπαιδευτικών – μαθητών.

image0 1

Η πρωτοτυπία, η φαντασία, η συνεργασία αλλά και η πειθαρχία μέσα στην ομάδα, είναι αιτούμενα για κάθε σχολική μονάδα, ώστε οι μαθητές να δώσουν τον καλύτερο εαυτό τους και να παρουσιάσουν με υπευθυνότητα όσα προετοίμασαν.

Μία  αθλητική δράση ξεχωρίζει, καθώς συνδέθηκε με την ανάγκη των εκπαιδευτικών  να βοηθήσουν  τους μαθητές να αποσυνδεθούν από τις οθόνες, και με το ρυθμό ενός σχολείου, όχι  πολύ γρήγορο αλλά ούτε πολύ αργό, να τρέξουν  με αφετηρία το σχολείο προς τον κεντρικό δρόμο,  τη Γ. Γεννηματά.

Στην προσπάθεια αυτή, τόσο οι εκπαιδευτικοί, όσο και οι γονείς που θα συμμετάσχουν, θα τρέξουν μαζί με τα παιδιά, δίνοντας το ρυθμό, ενώ η ασφάλεια της διαδρομής θα εξασφαλιστεί τόσο από την παρέμβαση της τροχαίας, όπως  και έχει ζητηθεί, όσο και από την εθελοντική ομάδα « Επίδρασις», ομάδα διασωστικής πρόληψης περιστατικών που χρήζουν άμεσης Πρώτης Βοήθειας .

Η σύμπνοια στα ωφέλημα συνθήματα, τα οποία θα παρουσιάσουν οι ίδιοι οι μαθητές στον τερματισμό τους, δίνουν τροφή για σκέψη, συζήτηση,  ανάδειξη και προβληματισμό.

image1

Τα συνθήματα γράφτηκαν από τους μαθητές πάνω στις ομοιόμορφες μπλούζες που φέρουν και ένα λογότυπο, σε ένα συμβολισμό σύμπνοιας και μεταφοράς ενός σημαντικού συνθήματος. Κεντρικό σύνθημα  « Η ειρήνη δείχνει το δρόμο», « Κυκλοφορώ με ασφάλεια στην πόλη μου» αλλά και άλλα που θα παρουσιαστούν στην εκδήλωση.

Με υλικό, παρουσία ασφάλειας και δυναμικό παρόν  ο Σύλλογος Γονέων του Σχολείου, χέρι χέρι με τους εκπαιδευτικούς, δίνει το παράδειγμα της συνεργασίας το οποίο προβάλλεται μέσα από όλες τις δράσεις.

Αρωγός στην προσπάθεια που βαπτίστηκε από το σχολείο “1ος Τσαλικάκειος δρόμος”, ο Δήμος . Σε αυτό το εγχείρημα ζητήθηκε  από το σχολείο η προσφορά και συμμετοχή του Δήμου και δόθηκε με συνεργασία και συμπαράσταση. Το άνοιγμα στην τοπική κοινωνία και η ασφάλεια του εγχειρήματος δεν μπορεί να γίνει χωρίς την αλληλεπίδραση με τις αρχές του τόπου.

image2

Η τροχαία θα εξασφαλίσει το κλείσιμο των δρόμων για όσο χρόνο απαιτηθεί μέχρι να περάσουν οι μαθητές. Εδώ ευελπιστεί η κοινότητα ότι για όσο χρειαστεί, που δεν θα είναι πολύς χρόνος, να υπάρξει η κατανόηση των οδηγών.

Το ραντεβού στις 9, 10, 11 και 12 του μήνα αφού η ΣΤ του 1ου Δημοτικού Σχολείου θα παρουσιάσει την τελευταία μέρα  ένα θεατρικό δρώμενο στο υπαίθριο θέατρο του Δήμου Μαλεβιζίου.

Δημιουργικές Κατασκευές Ρομποτικής στο Μάθημα ΤΠΕ

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές όλων των τμημάτων συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό σε δραστηριότητες ρομποτικής στο πλαίσιο του μαθήματος ΤΠΕ. Μέσα από δημιουργικές εργασίες και ομαδική συνεργασία, τα παιδιά γνώρισαν βασικές αρχές προγραμματισμού, μηχανικής και αυτοματισμών, αναπτύσσοντας παράλληλα τη φαντασία, την κριτική σκέψη και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.

Οι μαθητές σχεδίασαν και κατασκεύασαν τις δικές τους ρομποτικές δημιουργίες, πειραματίστηκαν με διαφορετικές ιδέες και κατάφεραν να μετατρέψουν τη γνώση σε πράξη μέσα από πρωτότυπες κατασκευές. Η διαδικασία αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ευχάριστη και δημιουργική εμπειρία για όλους, ενισχύοντας τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη δημιουργικότητα, την προσπάθεια και τον ενθουσιασμό τους!

IMG 20260218 104454 1
IMG 20260210 084839 1
IMG 20260203 092500 7
IMG 20260203 093108 4
IMG 20260203 130457 3
Anonymized IMG 20260203 124914 1
Anonymized IMG 20260206 092448
Anonymized IMG 20260211 115848
Anonymized IMG 20260206 083319 1

Εκπαιδευτική επίσκεψη της ΣΤ τάξης στην Αθήνα

Το τριήμερο 16/1 – 18/1 τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης μαζί με τους συνοδούς γονείς και τους εκπαιδευτικούς Ξυλούρη Αθηνά, Ματσούκη Αντιγόνη και Χριστοδουλάκη Κωνσταντίνο βρέθηκαν στην Αθήνα αεροπορικώς για δύο διανυκτερεύσεις.

Κατά την παραμονή τους, επισκέφτηκαν την Ακρόπολη, το μουσείο της Ακρόπολης, την Εθνική Βιβλιοθήκη, την Επίδαυρο, το Ναύπλιο και την Βουλή των Ελλήνων. Παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση «Η Παναγία των Παρισίων» και διασκέδασαν στο μουσικό μεζεδοπωλείο «Πάμε Ψυρρή».

qlyRmdCF

Hj23tswy

RUQy0FXm

qjtvisaP

TiPCqs9L

‘Όλα κύλησαν ομαλά, συνδυάζοντας διασκέδαση και μάθηση, με την συνδρομή των συνοδών εκπαιδευτικών και των ξεναγών της εκδρομής.

Παρακολούθηση Χριστουγεννιάτικης θεατρικής παράστασης για τις Α’, Β’, Γ’, Δ’ τάξεις και χριστουγεννιάτικης ταινίας για τις Ε’ και ΣΤ τάξεις.

Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025 οι μαθητές των τάξεων Α’, Β’, Γ’ και Δ’ παρακολούθησαν στον θεατρικό χώρο “Αστόρια” την θεατρική παράσταση “Τα Χριστούγεννα του Σκρουτζ”, από την θεατρική σκηνή του Γιάννη Χριστόπουλου.

Οι μαθητές μας απόλαυσαν την παράσταση και αποκόμισαν ένα πολύ σπουδαίο μήνυμα:”Είναι σημαντικό να μοιραζόμαστε και να προσφέρουμε με την καρδιά μας, χωρίς να προσδοκούμε ανταλλάγματα και ανταπόδοση”, ιδιαίτερα τις άγιες μέρες των εορτών.

7NxgjQyo

0IDwoaHd

Αντίστοιχα οι μαθητές των τάξεων Ε’ και ΣΤ’ παρακολούθησαν στον κινηματογράφο “Βιτσέντζος Κορνάρος” την χριστουγεννιάτικη ταινία “Τα Κάλαντα των Χριστουγέννων”, μία ελληνική διασκευή βασισμένη στην ομότιτλη διδακτική ιστορία του βρετανού λογοτέχνη Τσαρλς Ντίκενς.

Το μήνυμα της ταινίας πάντα διαχρονικό και δυνατό “η δύναμη της καλοσύνης, της συγχώρεσης, της αλλαγής, της γενναιοδωρίας και της αγάπης” συγκίνησε μαθητές και εκπαιδευτικούς.

vTN1I1mi

Συμμετοχή των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης στο διαγωνισμό Υπολογιστικής Σκέψης (Bebras)

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν φέτος στο διεθνή διαγωνισμό Υπολογιστικής Σκέψης Bebras https://bebras.gr/ , μέσα στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής. Μέσα από ευρηματικές δραστηριότητες και σύντομες προκλήσεις, τα παιδιά εξάσκησαν τη λογική, την αναλυτική σκέψη και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.

Η εμπειρία τους ήταν ιδιαίτερα θετική, καθώς ο διαγωνισμός προσφέρει έναν ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο επαφής με την Πληροφορική, χωρίς να απαιτούνται γνώσεις προγραμματισμού.

Τον συντονισμό της συμμετοχής ανέλαβε η εκπαιδευτικός Πληροφορικής, η οποία υποστήριξε τους μαθητές καθ’ όλη τη διαδικασία.

Τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού θα γίνουν διαθέσιμα την Δευτέρα 1 Δεκεμβρίου 2025, μαζί με τα πιστοποιητικά συμμετοχής μαθητών και σχολείου. 

Nα αλλάξουμε νοοτροπία για το βιώσιμο μέλλον των παιδιων μας| ΕΣΔΑΚ- ενημέρωση στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγίας Μαρίνας

ulo 1nn e1762516845471 720x430 1

Διαχείριση απορριμμάτων, ανακύκλωση και κυκλική οικονομία, είναι οι τρεις βασικές έννοιες πάνω στις οποίες στηρίζεται το βιώσιμο μέλλον των τοπικών κοινωνιών, που θα πρέπει να γίνει κατανοητό , αντιληπτό αλλά και παραγωγικό στη σχέση πολιτών, Δήμων και απορριμμάτων.
Για την Κρήτη ο στόχος πρέπει να είναι το 85% επαναχρησιμοποίησης, κάτι που τονίστηκε ιδιαίτερα στους μικρούς μαθητές του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Μαρίνας, στην παρουσίαση της διαχείρισης των απορριμμάτων, που πραγματοποιήθηκε στις 6/ Οκτωβρίου, από τον Μηχανικό περιβάλλοντος, Θεόδωρο Πανουτσόπουλο, συνεργάτη ΕΣΔΑΚ.
Η επίσκεψη και η παρουσίαση είχε τίτλο « Δράσεις Ενίσχυσης Διαλογής στην Πηγή στους Δήμους Μέλη του ΕΣΔΑΚ», και απευθύνεται ως ενημερωτική παρουσίαση σε 17 Δήμους των Νομών Ηρακλείου, Λασιθίου και Ρεθύμνου, και μάλιστα σε 1 σχολείο ανά Δήμο. Ως εκ τούτου η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε στις Ε και ΣΤ τάξεις , και μας έβαλε όλους στη διαδικασία, να απαιτήσουμε, στο σήμερα και στο μέλλον από το Δήμο μας στη συνεργασία του με τον ΕΣΔΑΚ και τους φορείς που συμμετέχουν στην ανακύκλωση κυρίως μέσω των μπλε και καφέ κάδων, την επόμενη μέρα για τον τόπο μας.

uo2nn

Είμαστε καταναλωτές τόνων βιοαποβλήτων που ενώ στα παλιά χρόνια η φύση ερχόταν να επεξεργαστεί με την τροφική αλυσίδα, τα βιοαπόβλητα, και η κομποστοποίηση ήταν καθημερινή πρακτική της κυκλικής οικονομίας ενός αγροτικού σπιτιού, σήμερα ο υπερκαταναλωτισμός μας αλλά και η άγνοιά μας, ρυπαίνουν παντού και κοστίζουν στην τσέπη μας.

sdak 3nn scaled 1

Ο ΕΣΔΑΚ είναι υπεύθυνος για τις εγκαταστάσεις διαλογής των απορριμμάτων, όμως στην περιοχή μας το μοναδικό σπιτάκι ανακύκλωσης δεν λειτουργεί ακόμα, ενώ πρωταρχικός στόχος θα πρέπει να γίνει η λειτουργίας του, ώστε από τις εκπαιδευτικές κοινότητες να εκκινήσει η αξιοποίηση του.
Οι νοοτροπίες αλλάζουν όταν η θεωρία γίνεται άμεσα πράξη, και οι εκπαιδευτικοί έχουμε αποδείξει την ευαισθητοποίηση που καλλιεργούμε προς τις μελλοντικές γενιές για την επόμενη καλύτερη μέρα. Ζητάμε κάδους, καφέ για συλλογή βιοαποβλήτων. Ζητάμε λειτουργία του σπιτιού της ανακύκλωσης.

Τα σχολεία ενημερώνουν τους μαθητές και διαμορφώνουν διαρκώς προγράμματα ανακύκλωσης κάθε υλικού. Το τεράστιο πρόβλημας βέβαια είναι τα πλαστικά μπουκάλια, που απαιτούν έως 450 χρόνια για να αποσυντεθούν, ενώ εισπνέουμε, καταπίνουμε και αποθηκεύουμε εν τέλει μικροπλαστικά στον οργανισμό μας με όλες τις γνωστές επιπτώσεις. Για αυτό και θα πρέπει σε συνεργασία με φορείς να στοχεύσουμε στην αντικατάστασή τους με δοχεία πλενόμενα, νερού, αλλά και φίλτρα βρύσης.
Μικροί στόχοι που όταν πραγματοποιηθούν γίνονται μεγάλα βήματα για το βιώσιμο μέλλον των παιδιών μας.

Οι μαθητές του Στ’2 ετοίμασαν Υγιεινό Πρωινό για τους μικρούς μαθητές της Α΄ τάξης!

Μια όμορφη και ουσιαστική δράση συνεργασίας πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας και της προώθησης υγιεινών διατροφικών συνηθειών.

er1

Οι μαθητές και μαθήτριες του ΣΤ΄2 ανέλαβαν, με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού τους, να οργανώσουν και να προσφέρουν ένα υγιεινό, σπιτικό πρωινό στα παιδιά της Α΄ Δημοτικού. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, σχεδίασαν το μενού, επισκέφθηκαν με τα πόδια το κοντινό σούπερ μάρκετ για να προμηθευτούν τα απαραίτητα υλικά.

image

Στη συνέχεια ετοίμασαν μικρά γεύματα γεμάτα φροντίδα και αγάπη.

image 1

Οι μικροί μαθητές της Α΄ τάξης απόλαυσαν το πρωινό τους και γνώρισαν μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία τις βασικές αρχές της ισορροπημένης διατροφής. Παράλληλα, οι μαθητές της ΣΤ΄ένιωσαν τη χαρά της προσφοράς, της συνεργασίας και της υπευθυνότητας, δίνοντας ένα όμορφο παράδειγμα ομαδικότητας και θετικού ρόλου μέσα στο σχολείο.

image 2

Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, ανταλλαγές ευχών και την υπόσχεση ότι τέτοιες πρωτοβουλίες θα συνεχιστούν, ενισχύοντας τους δεσμούς ανάμεσα στους μαθητές και καλλιεργώντας στάσεις ζωής βασισμένες στη φροντίδα, την υγεία και την αλληλοϋποστήριξη.

εγ2

Συμμετοχή στην περιβαλλοντική δράση της Δ/νσης Αγροκτήματος του ΕΛΜΕΠΑ «Διάθεση φυτικών ειδών σε σχολεία»

Στα πλαίσια της συνεργασίας του σχολείου μας με το ΕΛΜΕΠΑ, την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου, πήραμε μέρος σε μία εξαιρετική δράση που είχε σκοπό την ενημέρωση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας, καθώς επίσης και την παραλαβή φυτών που θα αξιοποιηθούν από τους μαθητές εντός του σχολικού χώρου.

574341417 4338172789738270 6025548118559070887 n
574326116 4338191463069736 1048541364141486127 n

Το σχολείο μας είχε την τιμή να είναι ένα από τα δέκα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης του νομού μας που προσκλήθηκαν στη δράση αυτή και εκπροσωπήθηκε από δύο εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδας.

573869853 4338178053071077 7893662970537699878 n
Χωρίς τίτλο

Η δράση περιελάμβανε ενημέρωση για την φροντίδα και συντήρηση των φυτικών είδών που παραδόθηκαν, παρουσίαση από την Προϊσταμένη του Τμ. Φυτικής Παραγωγής, Δρ. Ειρ. Χριστοφορίδη με θέμα «Ευαισθητοποίηση για την κρητική χλωρίδα και την κλιματική ανθεκτικότητα», καθώς επίσης και περιήγηση – ξενάγηση στους χώρους του αγροκτήματος.

Χωρίς τίτλο 1

Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως την Προϊσταμένη του Τμ. Φυτικής Παραγωγής, Δρ. Ειρ. Χριστοφορίδη, για την πρόσκληση συμμετοχής στην δράση και για την πολυετή συνεργασία στα πλαίσια περιβαλλοντκών προγραμμάτων.

Παρουσίαση προγραμμάτων “Αμπελιού” και “Ελιάς” στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος «Διατροφή και νερό για ένα βιώσιμο περιβάλλον»

Στις 21 Μαΐου 2025 οι τάξεις Ε’ και Στ’ Γαλλικών, συμμετείχαν στην παρουσίαση δύο προγραμμάτων Αμπελιού και Ελιάς αντίστοιχα στο σχολείο μας. Οι παρουσιάσεις έγιναν στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος «Διατροφή και νερό για ένα βιώσιμο περιβάλλον» που εκπονήσαμε κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά. Καλεσμένος ομιλητής ο κύριος Γιώργος Μπλεμένος, πτυχιούχος φυτικής παραγωγής και καλλιεργητής αμπέλου και ελαίας. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενδιαφέρον και πολλές ερωτήσεις.

1000011463 1

Ελιά και Αμπέλι: Δύο πυλώνες της Αγροτικής παραγωγής της Κρήτης και της Ελλάδας γενικότερα! Βιώσιμη ανάπτυξη, βιώσιμη καλλιέργεια, παραγωγή και παράγωγα.

1000011468 1

Οι μαθητές μας από τις μικρές τάξεις του Δημοτικού πρέπει να έρχονται σε γνωριμία με τις βιώσιμες καλλιέργειες του τόπου μας και να προσλαμβάνουν τα ερεθίσματα της περιβαλλοντικής συνείδησης.

Σε ό,τι αφορά τα δύο αυτά ευλογημένα αρχέγονα  δενδρώδη και κορμώδη φυτά,   το δέντρο της ελιάς και τα κλήματα της Αμπέλου προσεγγίσαμε σήμερα στην τάξη με όσο πιο κατανοητό και προσιτό τρόπο γίνεται για την κατανόηση των μαθητών.

1000011495

10000115051

Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν pawer point με τον τρόπο καλλιέργειας των φυτών, τις ποικιλίες των καρπών του σταφυλιού και της ελιάς, είδαν τις ιστορικές αναφορές από την αρχαιότητα έως σήμερα, τα διατροφικά οφέλη και την προέκταση που έχει η αξιοποίηση των καρπών αυτών για την σταθερή ωφελιμότητα στο οικολογικό αποτύπωμα . Τα παιδιά πειραματίστηκαν, κάνοντας μέτρηση οξύτητας του ελαιολάδου, συμμετείχαν με πολλές ερωτήσεις και απέκτησαν μέσω του Σχολείου εικόνες, που θα συγκρίνουν και θα ταυτίσουν στο γνωστικό τους επίπεδο με το βιωματικό και αργότερα. Επιπλέον απέκτησαν μια άποψη επαγγελματικού προσανατολισμού και γνωριμίας με τον αγροτικό χώρο.

1000011502

Ευχαριστούμε πολύ τον κύριο Γιώργο Μπλεμένο που ενδιαφέρεται να παραδίδει αυτά τα μαθήματα στα παιδιά με μεράκι και αγάπη, όντας ο ίδιος καλλιεργητής και παραγωγός ελαιολάδου και κρασιού, πτυχιούχος φυτικής παραγωγής, τηρώντας πιστά την αφοσίωση του στην παράδοση του αγροτικού τομέα του τόπου μας και μεταδίδοντας αυτή τη λατρεία στο  μαθητικό “φυτώριο” του Σχολείου.

Αδελφοποίηση με το 1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus που εκπονεί το 1ο Νηπιαγωγείο Αγ. Μαρίνας, προτάθηκε στο 1ο Δ.Σ. Αγ. Μαρίνας να λάβει χώρα ο αδελφοποιημένος δεσμός των σχολείων μας, με σκοπό τη σύναψη μιας ακόμη δημιουργικής και ουσιαστικής συνεργασίας. Το σχολείο μας αποδέχτηκε με ιδιαίτερη χαρά την πρόσκληση και προχώρησε στην οργάνωση κοινών δράσεων.

IMG 37604cf8df3004bb9b8ef4261444ec09 V

Οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Β1 με τις εκπαιδευτικούς Ξυλούρη Αθηνά, Σταμένη Μαριάννα, Γκιμπιρίτη Εύα και Βενιεράκη Μαριέλα συμμετείχε με τη δημιουργία αφίσας για την ανακύκλωση. Η συγκεκριμένη δράση αναδεικνύει τη σημασία της ανακύκλωσης, στοχεύοντας στην οικολογική συνείδηση και στην κατανόηση της αξίας της περιβαλλοντικής ευθύνης από μικρή ηλικία.

20250511 235806

Ευχαριστούμε θερμά για την πρόσκληση και θα επιδιώξουμε και άλλη συνεργασία!