Τα έθιμα των Αναστάσιμων ημερών είναι πολλά και προοδευτικά οδηγούν στο Μεγάλο γεγονός της Ανάστασης. Κάθε τόπος έχει τα δικά του ιδιαίτερα έθιμα, τα οποία κρατώντας από την αρχαιότητα εισχώρησαν με το συμβολισμό της άνοιξης και της ανάτασης της φύσης και της ζωής , ως παραδόσεις θρησκευτικού περιεχομένου.

Τα «Λαζαράκια», είναι το έθιμο της ανάστασης του Λαζάρου που αποτελεί οιωνό της ανάστασης του Κυρίου. Τα Λαζαράκια είναι προσφυγικό έθιμο που ήρθε να εμπλουτίσει τα ομολογουμένως πολλά και ιδιαίτερα γαστρονομικά έθιμα των ημερών, που οι νοικοκυρές στην Κρήτη ευλαβικά αναβιώνουν.

Τα «Λαζαράκια» ή «Λαζαρούδια», φτιάχνονται το Σάββατο του Λαζάρου και έχουν σχήμα ανθρώπου σπαργανωμένου. Στο σχολείο μας δίνεται εκτός από τη γνώση στα μικρά παιδιά μας και η δυνατότητα να φτιάξουν τα ίδια με όμορφα υλικά τα «Λαζαράκια» τους , να τα ψήσουν στο σχολείο και να τα μεταφέρουν σπίτι τους αναβιώνοντας ένα από τα πιο σπάνια έθιμα των ημερών.

Το Α1 του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας μαρίνας τήρησε ευλαβικά το έθιμο. Μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους την Κα Εύα Γκιμπιρίτη, την κα Γεωργία Εμμανουηλίδου αλλά και την κα Μαρία Πετράκη , καθηγήτρια αγγλικών που έδωσε τη διάσταση παρόμοιων εθίμων στα παιδιά από την Αγγλία, φτιάχνοντας τα αντίστοιχα ψωμάκια, τα παιδιά έπλασαν τα σπαργανωμένα σε σχήμα ανθρώπου «Λαζαράκια» τους.

Στις φωτογραφίες φαίνεται η απεικόνιση του Λαζάρου , όπως και στις εικόνες της εκκλησίας μας. Τα «Λαζαράκια» τους έμαθαν πως συμβολίζουν την ανάσταση του Λάζαρου και τη νίκη της ζωής από τον θάνατο.

Τα υλικά για να πετύχει η συνταγή ειναι απλά. Λάδι, ζάχαρη, αλεύρι, μαγιά, νερό, κανέλα, γαρίφαλο, κακουλέ και σταφίδες. Φυσικά τα κάλαντα του Λαζάρου αντηχούσαν στην τάξη , όπως θα αντηχήσουν και στην Αγία Μαρίνα πριν κλείσουμε για Πάσχα από τα ίδια παιδιά.
Όμως το πιο σημαντικό, όταν πραγματοποιείται παρόμοιες δράσεις με τα παιδιά σας είναι το μεράκι, η δημιουργικότητα και η ανάγκη να γιορταστεί σε πνεύμα ανάστασης και συμφιλίωσης το θαύμα των ημερών.

Για εμάς είναι ακόμη ένα τρόπος να καλλιεργήσουμε στα παιδιά εκτός από την αγάπη για την παράδοση και τη διατήρηση των εθίμων, την κοινή προσπάθεια και τη φιλία.
Βάλαμε όλοι το μεράκι και τη δημιουργικότητα μας!
Με τα λαζαράκια σηματοδοτείται η έναρξη και άλλων γαστρονομικών δράσεων που ακολουθούν μέσα στη Μεγάλη Εβδομάδα, όπως το ζύμωμα τσουρεκιών και το βάψιμο κόκκινων αυγών.

Άνοιξη μύρισε σε όλο το σχολειό!
Πώς είναι να ακούς τα τύμπανα του πολέμου, στη γειτονιά σου και όταν φτάνεις στη δουλειά, να έχεις την τύχη να σε τριγυρίζουν με τιτιβίσματα και καλαντίσματα τα μικρά παιδιά , που τραγουδούν για τον ερχομό της άνοιξης στην ευδαιμονίατης ειρήνης; Τα χελιδονίσματα, ένα χαρακτηριστικό έθιμο της άνοιξης αναβίωσαν οι μαθητές του Α1 τμήματος. Αρχικά όλα τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες έφτιαξαν το δικό τους χελιδόνι με απλά υλικά. Χαρτόνια, μπογιές, βαμβάκι και γλωσσοπίεστρα έδωσαν μορφή στις δημιουργίες μας. Ενθουσιασμός, δημιουργικότητα, χαρά και χαμόγελα γέμισαν την αίθουσά μας για ακόμη μια φορά! Ταυτόχρονα, μάθαμε να τραγουδάμε τα χελιδονίσματα, δηλαδή τα κάλαντα της άνοιξης. Έπειτα, οι μαθητές κρατώντας τη δική τους κατασκευή-ομοίωμα χελιδονιού επισκέφθηκαν όλες τις αίθουσες ξεχωριστά και τραγούδησαν για τον ερχομό της άνοιξης και την επιστροφή των χελιδονιών. Οι μελωδικές φωνές των παιδιών μας ταξίδεψαν για ακόμη μια φορά σε όμορφες εικόνες της φύσης, όπως το άνθισμα των λουλουδιών, τις πράσινες φυλλωσιές των δέντρων, το κελάηδισμα,των πουλιών, τον ιδανικό καιρό με το γλυκό αεράκι…
Τα τιτιβίσματα των μαθητών είναι εδώ. Τα χαμόγελα της ειρήνης είναι εδώ. Πώς μπορούμε να επιτρέψουμε να γκρεμιστεί το σύμπαν τους;
Να ευχαριστήσουμε θερμά τις δασκάλες μας κα Γκιμπιρίτη Εύα και κα Εμμανουηλίδου Γεωργία , που δίνουν περιθώριο και δημιουργούν ευκαιρίες στα παιδιά να εκφραστούν και να γνωρίσουν όμορφα έθιμα του τόπου μας αλλά και σε εμάς να απολαύσουμε τα απλά και καθημερινά «δώρα της ειρήνης». 

Στα πλαίσια του Πασχαλινού μαθήματος στα Αγγλικά οι μαθητές της Α’ τάξης, με την εμψύχωση της καθηγήτριας Αγγλικών Μαρίας Πετράκη, έμαθαν πώς περνούν τα παιδιά του Ηνωμένου Βασιλείου τις ημέρες των πασχαλινών διακοπών τους, καθώς και για τα σχετικά έθιμα που τηρούν αλλά και για τα παιχνίδια που συνηθίζουν να παίζουν. Μας ενθουσίασαν όλα αυτά που μάθαμε και σκεφτήκαμε να μην περιοριστούμε στην παρακολούθηση των σχετικών βίντεο αλλά να παίξουμε κι εμείς στην αυλή του σχολείου μας ένα από αυτά τα παιχνίδια. Επιλέξαμε αυτό που εντυπωσίασε πιο πολύ τους μαθητές, το “Egg rolling” (το “τσούρλιγμα του αβγού”), εκμεταλλευτήκαμε την ηλιόλουστη μέρα και περάσαμε όμορφα μαθαίνοντας χρήσιμα πολιτιστικά στοιχεία του Ηνωμένου Βασιλείου, χρήσιμα για την κατανόηση της Αγγλικής γλώσσας.

Egg Rolling

Οι μαθητές της Β’ τάξης με τους εκπαιδευτικούς τους επισκέφθηκαν το “Μικρό Σχολείο της Γης” στα Καλέσσα, την Τρίτη 16 Απριλίου. Φύτεψαν μαρούλια, φρόντισαν τα οικόσιτα ζώα και γέμισαν με αρώματα από τα βότανα της φύσης. Ήταν μία μαγευτική εμπειρία και αποκόμισαν με βιωματικό τρόπο γνώσεις και δεξιότητες σχετιζόμενες με το φυσικό περιβάλλον.

Με τους σημερινούς αγώνες ποδοσφαίρου δημοτικών σχολείων, ολοκληρώθηκαν οι Σχολικοί αγώνες, μια ετήσια διοργάνωση που πραγματοποιείται υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, με τη συνδιοργάνωση της Α/θμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου και του Γραφείου Φυσικής Αγωγής. Το σημαντικό για το σχολείο μας αλλά και όσα σχολεία συμμετείχαν δεν ήταν κυρίως η νίκη, ήταν η χαρά του αθλητισμού, το ομαδικό πνεύμα και ο σεβασμός στον συμπαίκτη, και τον αντίπαλο

Εξάλλου η επίσημη οδηγία ήταν προς τους γυμναστές , συνοδούς, και διαιτητές, οι μαθητές να απολαύσουν το παιχνίδι και να ασκηθούν στο «Ευ Αγωνίζεσθε».

Αρχίζει να γίνεται αντιληπτό ότι η απάντηση στην ψυχική απομόνωση, τη βία και το γηπεδικό φανατισμό είναι από μικρά τα παιδιά να νιώσουν τη χαρά του αγώνα και στα πλαίσια της ευπρέπειας , να κερδίσουν αν το αξίζουν, μαθαίνοντας όμως και να αποδέχονται μια πιθανή ήττα.

Το σχολείο οφείλει να δίνει την ευκαιρία, μέσα από τις διοργανώσεις της επίσημης πολιτείας να συμμετέχουν οι μαθητές καθώς μόνο μέσα από την προσωπική ενασχόληση των παιδιών με τον αθλητισμό ο φανατισμός που έχει κοστίσει ζωές , θα πάψει να βρίσκει εξαγριωμένους οπαδούς ,που αμαυρώνουν την έννοιά του . Οπαδούς που δεν αντιλαμβάνονται ότι ο στίβος, το γήπεδο , το court δεν αποτελούν εστίες μάχης , αλλά χώρους προώθησης του αρχαιοελληνικού ιδεώδους «Ευ Αγωνίζεσθε».

Σε αυτό το πνεύμα , τα τμήματα Ε1 και Στ1, του 1ου Δ ΣΧ Αγίας Μαρίνας ,ακολούθησαν με το πούλμαν τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους που αγωνίζονταν ώστε να τους συμπαρασταθούν και να γιορτάσουν μαζί τους. Είχαμε 5 μαθητές στο μπάσκετ, 16 στο Βόλεϊ και 23 στο ποδόσφαιρο.

Εδώ θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους αθλητές μας , που αγωνίστηκαν κόσμια και επέδειξαν υποδειγματική αθλητική συμπεριφορά, και μάλιστα πέτυχαν υψηλές επιδόσεις σε όλα τα αθλήματα.

Στο ποδόσφαιρο κερδήθηκαν 4 αγώνες στους 4 , στο βόλεϊ η μία ομάδα πήρε 2 στις 3 νίκες και η άλλη πήρε 1 στις 3 νίκες και στο μπάσκετ κερδήθηκαν από τους μαθητές μας 2 στους 3 αγώνες.
Παίξαμε με τα σχολεία Αρχανών, Βουτών Κουνάβων , κσι παρά του ότι έχουν κάθε λόγο να γιορτάζουν τις νίκες τους , οι μαθητές μας, απέκτησαν το πιο σημαντικό. Τη γνώση ότι η νίκη δεν είναι αυτοσκοπός. Παίζουμε δίχως άγχος , με ομαδικό πνεύμα και συνεργασία.

Θερμά συγχαρητήρια στη συνοδό τους καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής κα Δεληδιαμαντή Ανδρονίκη , ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς που μετέφεραν τα παιδιά που αγωνίζονταν ,αλλά και ένα θερμό ευχαριστώ στην κα Λίτινα Μαρία, μαμά του σχολείου μας η οποία προθυμοποιήθηκε να φτιάξει τις μπλούζες των παιδιών ώστε να είναι ομοιόμορφες και να δένουν τις ομάδες μας. Να δώσουμε και ένα μεγάλο μπράβο στην κα Μαζαράκη Ευγενία που φτιάχνει αυτή τη στιγμή μετάλλια για τους πρωταθλητές μας , δωρεά της ως Προέδρου του Συλλόγου Μαλβαζία.

Για ακόμη μια φορά γονείς και φορείς αποδείξατε ότι είστε στο πλάι μας και πάντα με πρωταγωνιστές τα παιδιά μας ευχόμαστε να καμαρώνετε και να νιώθετε περήφανοι για όλη την άξια συμβολή σας.
Σ Χ.