Οι μαθητές της Στ΄ τάξης θα συμμετάσχουν στον φετινό Μαραθώνιο Ανάγνωσης του εκδοτικού οίκου “Μεταίχμιο”. Το σχολείο μας ευχαριστεί ιδιαίτερα τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την χορηγία των σχετικών βιβλίων, χωρίς τα οποία η συμμετοχή δεν θα ήταν δυνατή !
Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν φέτος στο διεθνή διαγωνισμό Υπολογιστικής Σκέψης Bebrashttps://bebras.gr/ , μέσα στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής. Μέσα από ευρηματικές δραστηριότητες και σύντομες προκλήσεις, τα παιδιά εξάσκησαν τη λογική, την αναλυτική σκέψη και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.
Η εμπειρία τους ήταν ιδιαίτερα θετική, καθώς ο διαγωνισμός προσφέρει έναν ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο επαφής με την Πληροφορική, χωρίς να απαιτούνται γνώσεις προγραμματισμού.
Τον συντονισμό της συμμετοχής ανέλαβε η εκπαιδευτικός Πληροφορικής, η οποία υποστήριξε τους μαθητές καθ’ όλη τη διαδικασία.
Τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού θα γίνουν διαθέσιμα την Δευτέρα 1 Δεκεμβρίου 2025, μαζί με τα πιστοποιητικά συμμετοχής μαθητών και σχολείου.
Διαχείριση απορριμμάτων, ανακύκλωση και κυκλική οικονομία, είναι οι τρεις βασικές έννοιες πάνω στις οποίες στηρίζεται το βιώσιμο μέλλον των τοπικών κοινωνιών, που θα πρέπει να γίνει κατανοητό , αντιληπτό αλλά και παραγωγικό στη σχέση πολιτών, Δήμων και απορριμμάτων. Για την Κρήτη ο στόχος πρέπει να είναι το 85% επαναχρησιμοποίησης, κάτι που τονίστηκε ιδιαίτερα στους μικρούς μαθητές του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Μαρίνας, στην παρουσίαση της διαχείρισης των απορριμμάτων, που πραγματοποιήθηκε στις 6/ Οκτωβρίου, από τον Μηχανικό περιβάλλοντος, Θεόδωρο Πανουτσόπουλο, συνεργάτη ΕΣΔΑΚ. Η επίσκεψη και η παρουσίαση είχε τίτλο « Δράσεις Ενίσχυσης Διαλογής στην Πηγή στους Δήμους Μέλη του ΕΣΔΑΚ», και απευθύνεται ως ενημερωτική παρουσίαση σε 17 Δήμους των Νομών Ηρακλείου, Λασιθίου και Ρεθύμνου, και μάλιστα σε 1 σχολείο ανά Δήμο. Ως εκ τούτου η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε στις Ε και ΣΤ τάξεις , και μας έβαλε όλους στη διαδικασία, να απαιτήσουμε, στο σήμερα και στο μέλλον από το Δήμο μας στη συνεργασία του με τον ΕΣΔΑΚ και τους φορείς που συμμετέχουν στην ανακύκλωση κυρίως μέσω των μπλε και καφέ κάδων, την επόμενη μέρα για τον τόπο μας.
Είμαστε καταναλωτές τόνων βιοαποβλήτων που ενώ στα παλιά χρόνια η φύση ερχόταν να επεξεργαστεί με την τροφική αλυσίδα, τα βιοαπόβλητα, και η κομποστοποίηση ήταν καθημερινή πρακτική της κυκλικής οικονομίας ενός αγροτικού σπιτιού, σήμερα ο υπερκαταναλωτισμός μας αλλά και η άγνοιά μας, ρυπαίνουν παντού και κοστίζουν στην τσέπη μας.
Ο ΕΣΔΑΚ είναι υπεύθυνος για τις εγκαταστάσεις διαλογής των απορριμμάτων, όμως στην περιοχή μας το μοναδικό σπιτάκι ανακύκλωσης δεν λειτουργεί ακόμα, ενώ πρωταρχικός στόχος θα πρέπει να γίνει η λειτουργίας του, ώστε από τις εκπαιδευτικές κοινότητες να εκκινήσει η αξιοποίηση του. Οι νοοτροπίες αλλάζουν όταν η θεωρία γίνεται άμεσα πράξη, και οι εκπαιδευτικοί έχουμε αποδείξει την ευαισθητοποίηση που καλλιεργούμε προς τις μελλοντικές γενιές για την επόμενη καλύτερη μέρα. Ζητάμε κάδους, καφέ για συλλογή βιοαποβλήτων. Ζητάμε λειτουργία του σπιτιού της ανακύκλωσης.
Τα σχολεία ενημερώνουν τους μαθητές και διαμορφώνουν διαρκώς προγράμματα ανακύκλωσης κάθε υλικού. Το τεράστιο πρόβλημας βέβαια είναι τα πλαστικά μπουκάλια, που απαιτούν έως 450 χρόνια για να αποσυντεθούν, ενώ εισπνέουμε, καταπίνουμε και αποθηκεύουμε εν τέλει μικροπλαστικά στον οργανισμό μας με όλες τις γνωστές επιπτώσεις. Για αυτό και θα πρέπει σε συνεργασία με φορείς να στοχεύσουμε στην αντικατάστασή τους με δοχεία πλενόμενα, νερού, αλλά και φίλτρα βρύσης. Μικροί στόχοι που όταν πραγματοποιηθούν γίνονται μεγάλα βήματα για το βιώσιμο μέλλον των παιδιών μας.
Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου οι μαθητές της Α΄ τάξης παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση ”Ο Γιατρός ο Κάστορας των Δοντιών ο Μάστορας, την οποία διοργάνωσε η Περιφέρεια Κρήτης.
Η παράσταση βασίζεται στο παιδικό βιβλίο της Ειρήνης Ανδρουλάκη και έχει ως κεντρικό μήνυμα τη φροντίδα της στοματικής υγείας των παιδιών, με βιωματικό τρόπο.
Οι μικροί μαθητές απόλαυσαν την παράσταση, ενώ στο τέλος περιηγήθηκαν στους χώρους του Πολιτιστικού Κέντρου και είδαν κατασκευές σχετικές με την υγεία των δοντιών.
Μια όμορφη και ουσιαστική δράση συνεργασίας πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας και της προώθησης υγιεινών διατροφικών συνηθειών.
Οι μαθητές και μαθήτριες του ΣΤ΄2 ανέλαβαν, με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού τους, να οργανώσουν και να προσφέρουν ένα υγιεινό, σπιτικό πρωινό στα παιδιά της Α΄ Δημοτικού. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, σχεδίασαν το μενού, επισκέφθηκαν με τα πόδια το κοντινό σούπερ μάρκετ για να προμηθευτούν τα απαραίτητα υλικά.
Στη συνέχεια ετοίμασαν μικρά γεύματα γεμάτα φροντίδα και αγάπη.
Οι μικροί μαθητές της Α΄ τάξης απόλαυσαν το πρωινό τους και γνώρισαν μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία τις βασικές αρχές της ισορροπημένης διατροφής. Παράλληλα, οι μαθητές της ΣΤ΄ένιωσαν τη χαρά της προσφοράς, της συνεργασίας και της υπευθυνότητας, δίνοντας ένα όμορφο παράδειγμα ομαδικότητας και θετικού ρόλου μέσα στο σχολείο.
Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, ανταλλαγές ευχών και την υπόσχεση ότι τέτοιες πρωτοβουλίες θα συνεχιστούν, ενισχύοντας τους δεσμούς ανάμεσα στους μαθητές και καλλιεργώντας στάσεις ζωής βασισμένες στη φροντίδα, την υγεία και την αλληλοϋποστήριξη.
Στις δεξιότητες δημιουργικής γραφής με τα τμήματα Ε2 και Ε3 ασχοληθήκαμε με ιστορίες από τον ΒΠΠ. Οι μαθητές λειτούργησαν ως μικροί ιστορικοί ερευνητές και αποτύπωσαν στο χαρτί μνήμες των δικών τους ανθρώπων ή ιστορίες που ανέσυραν.
Στις 04/11/2025 η Γ’ τάξη του σχολείου μας (τμήματα Γ1 – Γ2) πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στο Μουσείο Ιατρικής Κρήτης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την εξέλιξη της ιατρικής επιστήμης μέσα στον χρόνο, μέσα από εκθέματα, σπάνιο υλικό, διαδραστικές παρουσιάσεις και βιωματικές δραστηριότητες. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, έθεσαν ερωτήσεις και έδειξαν ενθουσιασμό για όσα ανακάλυπταν. Η εμπειρία αυτή όχι μόνο εμπλούτισε τις γνώσεις τους, αλλά συνέβαλε και στην καλλιέργεια του ενδιαφέροντός τους για την επιστήμη, την ιστορία καθώς και για θέματα υγείας και υγιεινής.
Στα πλαίσια της συνεργασίας του σχολείου μας με το ΕΛΜΕΠΑ, την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου, πήραμε μέρος σε μία εξαιρετική δράση που είχε σκοπό την ενημέρωση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας, καθώς επίσης και την παραλαβή φυτών που θα αξιοποιηθούν από τους μαθητές εντός του σχολικού χώρου.
Το σχολείο μας είχε την τιμή να είναι ένα από τα δέκα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης του νομού μας που προσκλήθηκαν στη δράση αυτή και εκπροσωπήθηκε από δύο εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδας.
Η δράση περιελάμβανε ενημέρωση για την φροντίδα και συντήρηση των φυτικών είδών που παραδόθηκαν, παρουσίαση από την Προϊσταμένη του Τμ. Φυτικής Παραγωγής, Δρ. Ειρ. Χριστοφορίδη με θέμα «Ευαισθητοποίηση για την κρητική χλωρίδα και την κλιματική ανθεκτικότητα», καθώς επίσης και περιήγηση – ξενάγηση στους χώρους του αγροκτήματος.
Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως την Προϊσταμένη του Τμ. Φυτικής Παραγωγής, Δρ. Ειρ. Χριστοφορίδη, για την πρόσκληση συμμετοχής στην δράση και για την πολυετή συνεργασία στα πλαίσια περιβαλλοντκών προγραμμάτων.
Με υπερηφάνεια και συγκίνηση οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην καθιερωμένη παρέλαση για την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Η παρουσία των παιδιών στην παρέλαση τίμησε όλους εκείνους που αγωνίστηκαν για την ελευθερία και την ανεξαρτησία της πατρίδας μας. Με σεβασμό και ενθουσιασμό οι μαθητές εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας και μετέφεραν το μήνυμα της ενότητας, της ελευθερίας και της ειρήνης.
Η διεύθυνση και ο σύλλογος διδασκόντων συγχαίρουν όλους τους μαθητές για την άψογη εμφάνιση και τη συμμετοχή τους, καθώς και τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην προετοιμασία της ομάδας.
Με αφορμή την ημέρα σχολικού αθλητισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης επισκέφθηκαν την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου το Παγκρήτιο Στάδιο και συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή αθλητική εμπειρία. Σκοπός της δράσης ήταν η γνωριμία των παιδιών με διαφορετικά αθλήματα, η ενίσχυση της ομαδικότητας και η προώθηση της χαρά; της άσκησης.
Κατά τη διάρκεια της ημέρας τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν στίβο, σκυταλοδρομίες, ενόργανη γυμναστική και άλλα αθλήματα. Με τη συνδρομή των καθηγητών Φυσικής Αγωγής και των υπεύθυνων του σταδίου, συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δραστηριότητες, ενώ παράλληλα έμαθαν τη σημασία του ευ αγωνίζεσθαι, της συνεργασίας και του σεβασμού.