spor0

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ SPORT POINT

Την Πέμπτη 5 Οκτωβρίου 2023 οι μαθητές της Α2, Β, Γ και Δ τάξης επισκέφτηκαν τις αθλητικές εγκαταστάσεις του Sport Point στο Ηράκλειο στα πλαίσια εορτασμού της Ημέρας σχολικού αθλητισμού .Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς των τμημάτων και την καθοδήγηση των προπονητών της αθλητική ακαδημίας να απασχοληθούν σε διάφορα αθλήματα. Έπαιξαν ποδόσφαιρο, μπάσκετ, τένις και padel.

sporp1 2

Οι μαθητές αποχώρησαν με τις καλύτερες εντυπώσεις και την ευχή να επισκεφτούν ξανά τον ίδιο χώρο.

Ευχαριστούμε όλους τους προπονητές για την σωστή οργάνωση και την αξέχαστη φιλοξενία.

sportp2 1
ποταμός

Σκυταλοδρομία των μαθητών στον Αλμυρό ποταμό για την «ΕΥθύνη» τους προς το περιβάλλον

Οι μαθητές του 1ου Δ ΣΧ Αγίας Μαρίνας τρέχουν αναδεικνύοντας σε Ευρωπαικό πρόγραμμα τον Αλμυρό ποταμό.

Οι μαθητές των τάξεων Ε και ΣΤ του 1ου Δ ΣΧ Αγίας Μαρίνας στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων τους και με διαθεματική προσέγγιση, μέσα από επιστημονικούς χώρους που σχετίζονται με το θέμα και αναδεικνύουν όλες τις όψεις του, ασχολήθηκαν με τον Αλμυρό ποταμό.

Το Project, αυτής της μεγάλης ομάδας μαθητών ογδονταένα παιδιά, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους και της Δ/νσης του σχολείου, ήταν κατά την ημέρα του σχολικού αθλητισμού, 29/9, να τρέξουν σκυταλοδρομία στην παραλία του Αλμυρού, και να αναδείξουν με κάθε τρόπο τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το ποτάμι τους. Το ποτάμι της περιοχής τους.

alm1
alm2

Τα παιδιά υιοθέτησαν το ποτάμι και ξεκίνησαν σειρά δράσεων. Αρχικά ενημερώθηκαν για την αξία του ποταμού ως υγροτόπου. Η μεγαλύτερη καρστική πηγή, όπου η μέση ετήσια ροή νερού ξεπερνά τα 240 εκατομμύρια κυβικά μέτρα, δηλαδή το 1/3 των κατακρημνισμάτων που δέχεται ολόκληρος ο Ψηλορείτης, ρέουν Βορειοδυτικά του Μαλεβιζίου στην περιοχή της Αμμουδάρας όπου εκβάλει ο Αλμυρός ποταμός.

Ο υγρότοπος, που σχηματίζεται με πάνω από εικοσιένα οικοτόπους από την πηγή μέχρι την εκβολή είναι χαρακτηρισμένος από το ΕΚΒΥ, με ονομασία τεχνητή λίμνη Αλμυρού. Μάλιστα, έχει επίσης χαρακτηριστεί ως καταφύγιο άγριας ζωής από τη WWF, που σημαίνει όχι σε εγκαταστάσεις, όχι σε επιχειρηματικές δράσεις, ώστε να προστατεύονται τα μεταναστευτικά πουλιά που φωλιάζουν στις καλαμιές, οι χελώνες του νερού , και τεράστια ποικιλία φυτών, πτηνών , ερπετών και αμφιβίων , που γνώρισαν τα παιδιά.

alm4
alm5

Οι αξίες του υγροτόπου, της περιοχής τους όπως έμαθαν τα παιδιά είναι πολλαπλές και αφορούν την εκφόρτωση του υπόγειου νερού, την σταθεροποίηση της ακτογραμμής, αλλά και άλλες που σχετίζονται με τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής. Όλα αυτά παρέμειναν αναξιοποίητα για τον ποταμό που στην πάροδο του χρόνου και με οικιστικές και τουριστικές παρεμβασεις έγινε απρόσιτος ακόμα και για τους δημότες.

Ταυτόχρονα η συνεχιζόμενη υποβάθμιση της περιοχής από τη λειτουργία του εργοστασίου της περιοχής, έχουν αφήσει αναξιοποίητη αυτήν την περιοχή του δήμου. Τα παιδιά ρώτησαν ως μικροί δημοσιογράφοι το δήμαρχο για το μέλλον του ποταμού. Έμαθαν από τον ίδιο το δήμαρχο για τις παρεμβάσεις που προβλέπονται από τη δημοτική αρχή όπως ενημερωθήκαμε στον Αλμυρό, όπου το τοπίο θα αλλάξει και θα γίνει ελκυστικό με ήπιες τουριστικές δραστηριότητες.

Τα παιδιά σαν μικροί χημικοί, με τα εργαλεία του ΚΠΕ Αρχανών αφού προχώρησαν σε μετρήσεις της καθαρότητας των νερών του ποταμού σε δύο σημεία, στο κανάλι και στην εκβολή, έδωσαν μόνα τους με το πείραμα και την παρατήρηση τις απαντήσεις.

Η σκυταλοδρομία τους που αφορά στη μέρα Σχολικού Αθλητισμού, έγινε με εκκίνηση μπροστά στην εκβολή του Αλμυρού ποταμού. Τα παιδιά ΄’έτρεξαν’ σκυταλοδρομία στη χερσαία νησίδα μεταξύ θάλασσας και εκβολής ποταμού υποστηρίζοντας μέσα από το πρόγραμμα ΕΥ ΖΗΝ την Ευσεινηδησία τους και την Ευθύνη που αναπτύσσουν για την οικολογία και το περιβάλλον, ξεκινώντας από την περιοχή τους.

education 3704026 1280

Εορτασμός Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών

Την Τετάρτη 26 Σεπτεμβρίου, οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξεις, μαζί με την εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας Μαρία Πετράκη, γιόρτασαν την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, όπως αυτή έχει θεσπιστεί από το Συμβούλιο της Ευρώπης.

Έγινε συζήτηση για τη σπουδαιότητα εκμάθησης ξένων γλωσσών ως ένα βήμα προς τους άλλους λαούς και σεβασμός στην κουλτούρα τους καθώς επίσης και ως γέφυρα επικοινωνίας. Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με την έννοια της πολυγλωσσίας και την ανάγκη διατήρησης αυτής ως στοιχείο της πλούσιας πολιτιστικής κληρονομιάς της ηπείρου μας.

glossa1
glossa2

Αξιοποιώντας τον σχετικό ιστότοπο του Συμβουλίου της Ευρώπης (https://edl.ecml.at) είδαμε και αναγνωρίσαμε σημαίες, ακούσαμε άγνωστες αλλά και γνωστές σε εμάς γλώσσες, ταξιδέψαμε μέσα από φωτογραφίες σε ξένες χώρες, παίξαμε και διασκεδάσαμε.

Τέλος, ορμώμενοι από τις περιβαλλοντικές ανησυχίες μας, που είμαστε βέβαιοι ότι αφορούν όλο τον κόσμο, αναζητήσαμε τη λέξη ‘νερό’ σε είκοσι διαφορετικές γλώσσες και δημιουργήσαμε κολάζ.

sxol xwni

Κατασκευή σχολικού χωνιού

Σχολικό χωνί Schultüte! Ένα χωνί γεμάτο από γραφική ύλη και άλλες μικρές εκπλήξεις για να καλωσορίσουνμε αυτόν τον τρόπο την νέα σχολική χρόνια εφτιαξαν οι μαθητές της Ε τάξης την ώρα των γερμανικών.

Το χωνί αυτό, το κρατούν οι μαθητές στη Γερμανία περήφανα την πρώτη μέρα στο σχολείο όταν ξεκινάνε την πρώτη δημοτικού. Είναι ένα γερμανικό έθιμο που χρονολογείται από το 1810. Παραδοσιακά το σχολικό χωνί Schultüte κατασκευάζεται από ένα μεγάλο κομμάτι χαρτόνι αλλά μπορεί να γίνει και από ύφασμα.

Μπορεί να διακοσμηθεί με αυτοκόλλητα, σφραγίδες και κορδέλες και στη συνέχεια να γεμίσει με εκπλήξεις όπως γραφική ύλη, γλυκίσματα και ότι άλλο μπορεί να αρέσει στα παιδιά.

αγια μαρινα1

Ευχαριστήριο στην ενορία της Αγίας Μαρίνας

Το 1ο Δ ΣΧ Αγίας Μαρίνας ευχαριστεί θερμά την εκκλησία της Αγίας Μαρίνας δια του εκπροσώπου της παπα Ξυλούρη Εμμανουήλ, ο οποίος έλυσε το θέμα της πρωινής ηχητικής επικοινωνίας και από ενσύρματη μας τη μετέτρεψε σε ασύρματη , δωρίζοντας τόσο το μείκτη, όσο και σχετικό ασύρματο μικρόφωνο. Επίσης μας έφερε μια καφετιέρα γιατί το πρωινό γίνεται πιο γλυκό με μια ζεστή σοκολάτα ή έναν καφέ στην αυλή του σχολείου.

Σας ευχαριστούμε πολύ… Που μας προσέχετε!

αγ μαρ

Ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη και εποικοδομητική συνεργασία όλα αυτά τα χρόνια καθώς δίπλα δίπλα σε δύσκολα περιστατικά δίνετε το παρόν, ενώ πολλές φορές η συμβουλή σας πιάνει τόπο και ενισχύει και τη δική μας προσπάθεια.

Ευχαριστήριο προς το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων

Ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη και εποικοδομητική συνεργασία όλα αυτά τα χρόνια καθώς δίπλα δίπλα σε δύσκολα περιστατικά δίνετε το παρόν, ενώ πολλές φορές η συμβουλή σας πιάνει τόπο και ενισχύει και τη δική μας προσπάθεια.

Καλή Σχολική χρονιά!

Με την έναρξη του νέου σχολικού έτους εύχομαστε ολόψυχα σε όλα τα μέλη τής εκπαιδευτικής κοινότητας καλή σχολική χρονιά με υγεία, αγάπη, πρόοδο, συνεργασία, δημιουργία, χαρά!
Θερμές ευχές στους μαθητές και τις μαθήτριες για καλή πρόοδο. Με επιμονή υπομονή και προσπάθεια να κατακτήσουν γνώσεις να ανακαλύψουν και να τελειωποιήσουν δεξιότητες και να καλλιεργήσουν ήθος. “Βάζουμε στόχο τα αστέρια για να πάμε στο φεγγάρι”.
Εύχομαστε θερμά στους γονείς καλή δύναμη και υγεία στην οικογένειά τους.
Εύχομαστε στους εκπαιδευτικούς προσήλωση, αισιοδοξία, έμπνευση και αντοχές στο δύσκολο παιδαγωγικό έργο τους.

Καλή σχολική χρονιά!

Καλωσήρθατε στο Σχολείο μας

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Στο αρχικό Μενού κάτω από το Σχολείο μας μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο Σχολείο μας, κανονισμούς λειτουργίας, το σχέδιο δράσης και την εξωτερική αξιολόγηση του Σχολείου μας.

Δράση Μαθητικής Αναδάσωσης!

Το δάσος παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στη ζωή μας. Τα δέντρα είναι ζωτικής σημασίας για το περιβάλλον καθώς απορροφούν διοξείδιο του άνθρακα και απελευθερώνουν οξυγόνο. Τα δάση βοηθούν στη ρύθμιση του κύκλου του νερού και παρέχουν επίσης ενδιαιτήματα για πολλά διαφορετικά είδη ζώων και φυτών.
Τα δάση αποτελούν επίσης σημαντική πηγή εισοδήματος για ορισμένες χώρες που εξάγουν ξύλο, χαρτί, καουτσούκ και άλλα δασικά προϊόντα. Σήμερα, τα δάση καταλαμβάνουν περίπου το 30% της χερσαίας επιφάνειας της Γης, αλλά λιγότερο από το 10% του παγκόσμιου πληθυσμού ζει σε αυτές τις περιοχές. Τα δάση παρέχουν θέσεις εργασίας και διατροφή σε πολλούς ανθρώπους που ζουν κοντά τους. Υπάρχει άμεση σύνδεση μεταξύ της αποψίλωσης και της φτώχειας καθώς και μεταξύ της αποψίλωσης των δασών και της κλιματικής αλλαγής.
Αν θέλουμε να προστατέψουμε το δάσος, πρέπει να προστατέψουμε κάθε δέντρο. Αν θέλουμε να σταματήσουμε την αποψίλωση των δασών και να σώσουμε τα δέντρα, τότε οι άνθρωποι πρέπει να γνωρίζουν τι σημαίνει στην πραγματικότητα.
Τα παιδιά είναι οι μελλοντικοί πολίτες του κόσμου μας, οπότε πρέπει να εκπαιδευτούν για τη σημασία των δασών και της αναδάσωσης.

Photo by Pedro Kümmel on Unsplash